jueves, 25 de abril de 2019

¿POR QUE USAMOS TANTO LOS CELULARES EN CLASE?


El uso del celular es bueno y malo dependiendo como las personas lo utilicen. Hay personas que lo utilizan para lo necesario en el salón “ejemplo”
Ø  Para investigar sus actividades
Ø  Para contestar una llamada importante
Ø  Para el traductor



Como hay personas que le dan un mal uso al celular en el salón “ejemplo”
Ø  Para jugar

Ø  Para chatear y muchas cosas innecesarias






La Encuesta de Situación Nutricional (Ensin 2015) reveló que los niños Colombianos entre 5 y 12 años tienen un 67,7% por ciento de tiempo excesivo frente a las pantallas (considerado por encima de dos horas diarias usando televisión y videojuegos). 
En una posición contraria se encuentra Ruth Stella Chacón, coordinadora de investigación y licenciatura en educación infantil de la Universidad El Bosque.
"Culturalmente los estudiantes no están acostumbrados a usar los teléfonos inteligentes como herramientas educativas. Al contrario, se distraen en redes sociales, en WhatsApp y en otras actividades no académicas", apunta la experta. 

Y por ello debemos comprometernos en incorporar desde todos los lugares posibles lo que hoy la tecnología nos ofrece. Sin dejar de lado la responsabilidad de un aprendizaje significativo con apropiación para cada individuo.

Noticia a cargo de Elkin Ropero, Oscar Peña y Oscar Molano.
Estudiantes Institución Educativa Santander – Sede Central – San José del Guaviare


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